В целях профилактики асоциального поведения и активизации работы по воспитанию навыков правовой культуры обучающихся, формирования у детей социально-позитивных установок, устойчивого неприятия противоправного поведения с 27 октября по 27 ноября 2025 г. среди обучающихся образовательных организаций Волгоградской области проходит месячник по профилактике правонарушений и безнадзорности.

По плану месячника советник директора по воспитанию школы-интерната совместно с классным руководителем провели в 9 классе мероприятие «Вербовка в сети».
Целью мероприятия стало повышение осведомленности подростков о современных методах вербовки, используемых в сети Интернет различными деструктивными группами и организациями. Особое внимание было уделено выявлению манипулятивных техник и психологического давления, применяемых вербовщиками.В ходе обсуждения видеороликов учащиеся активно делились своими наблюдениями и личным опытом, анализируя примеры из реальной жизни. Работа с ситуативными задачами позволила девятиклассникам примерить на себя различные сценарии и выработать стратегии противодействия вербовочным технологиям.Заполнение рабочих листов закрепило полученные знания и позволило каждому ученику осознать свою роль в поддержании собственной безопасности в онлайн-пространстве. Ребята смогли сформулировать для себя правила безопасного поведения в сети и определить признаки, указывающие на возможную вербовку.По итогам мероприятия учащиеся отметили его практическую значимость и выразили уверенность в том, что полученные знания помогут им в будущем избегать попадания под влияние деструктивных сил. Педагоги подчеркнули важность регулярного проведения подобных мероприятий и необходимость дальнейшего развития правовой грамотности и критического мышления у подростков. Месячник продолжается, и впереди запланированы другие мероприятия, направленные на профилактику девиантного поведения и формирование здорового образа жизни.

С 10 по 16 ноября 2025 года в России проходит ежегодная Всемирная неделя качества, девиз которой в этом году – "Россия – страна со Знаком качества". В рамках этой инициативы особое внимание уделяется подрастающему поколению, ведь именно им предстоит определять и поддерживать высокие стандарты качества во всех сферах жизни.

Учащиеся 9 класса школы-интерната, под руководством своего классного руководителя, активно включились во Всероссийский проект “Уроки качества”. Этот проект, охвативший школьников по всей стране, ставит своей целью познакомить ребят с понятием качества, его значением для общества и способами его достижения.В течение первых уроков проекта ребята погрузились в мир стандартов и сертификации. Они разгадывали тематический кроссворд, приняли участие в познавательном КВИЗе, просмотрели и обсудили видеоролики, рассказывающие о различных аспектах качества, рассмотрели торговые ловушки. Особый интерес вызвала работа с сайтом Роскачества, где школьники могли проверить выбранные ими товары на соответствие стандартам качества.Не обошлось и без интерактивных элементов: знаменитый кот Вопроскин задавал ребятам каверзные вопросы, стимулируя их к критическому мышлению и поиску ответов. Кроме того, школьники изучили информацию о пищевых добавках, разделяя их на безопасные и те, которые следует избегать. Уроки качества не только расширили кругозор школьников, но и дали им полезные навыки, которые пригодятся в будущем.

Утро понедельника 10.11.25 в нашей школе-интернате традиционно началось с торжественной линейки, церемонии вноса Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна. Почётное право установить флаг было предоставлено активистам первичного отделения Движения первых.

Занятие из внеурочного цикла "Разговоры о важном" было посвящено теме: " Селекция и генетика. К 170-летию И.В. Мичурина".Вместе с классным руководителем учащиеся обсудили ключевые понятия генетики. Особенно увлекательно было рассматривать примеры, когда генетические знания позволяют создавать новые, улучшенные сорта растений и породы животных.Ребята активно включились в дискуссию о роли Мичурина в развитии советской селекции, говорили о его новаторских методах, о стремлении к выведению морозостойких и урожайных сортов плодовых культур, адаптированных к суровому климату.Занятие получилось не только познавательным, но и вдохновляющим. Ученики узнали о сложном и интересном мире генетики и селекции, а также о вкладе выдающегося ученого в развитие науки и сельского хозяйства. Надеемся, что этот "разговор о важном" пробудил интерес к биологии и стимулировал желание узнавать больше о научных достижениях нашей страны.

Осенняя уборка – урок ответственности от воспитанников школы-интерната

В преддверии зимних холодов, когда природа готовится к долгому сну, ученики школы-интерната проявили сознательность и ответственность, организовав масштабную уборку территории спального корпуса. Ярким солнечным днем, вооружившись вениками и граблями, они вышли на борьбу с опавшей листвой, превратив обыденное занятие в настоящий урок трудолюбия и заботы об окружающем пространстве.Совместными усилиями была очищена вся территория вокруг спального корпуса. Ребята с энтузиазмом собирали разноцветные листья и другой мусор. Чувствовалось единство и сплоченность команды, где каждый вносил свой вклад в общее дело.Особое внимание было уделено клумбам. Ребята тщательно убрали остатки увядших растений, подготовив почву к зимнему периоду. Они проявили заботу и предусмотрительность, понимая, что от их усилий зависит красота и ухоженность территории школы.Ребята убрали также территории станичного стадиона, расположенного рядом в интернатом. Уборка не только принесла пользу окружающей среде, но и стала важным воспитательным моментом. Ребята еще раз убедились, что чистота и порядок вокруг нас – это результат труда каждого, а также ответственности перед собой и окружающими. Труд на свежем воздухе, общение с природой способствовали укреплению их здоровья и развитию чувства прекрасного. Ученики школы-интерната своим примером показали, как важно бережно относиться к природе и поддерживать чистоту территории. Эта акция стала еще одним шагом на пути к воспитанию ответственных и экологически грамотных граждан.

Единство в сердце каждого

4 ноября наша страна отмечает День народного единства. В современной России его начали праздновать сравнительно недавно – в 2005 году, тогда центром торжеств стал Нижний Новгород, где был открыт памятник Минину и Пожарскому. Эта скульптурная группа является уменьшенной копией памятника, который расположен на Красной площади в городе Москве. С тех пор все основные мероприятия в День народного единства проходят у двух этих памятников. Однако корни праздника уходят глубоко в историю.4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года народное ополчение во главе с земским старостой Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Пожарским освободило Москву от польских интервентов.День народного единства – праздник, который больше символизирует не победу, а сплоченность народа, давшую возможность разгромить интервентов. Для освобождения земли русской от иноземных захватчиков в ополчении участвовали представители всех сословий, народов и вероисповеданий, входящих в состав русской державы.В преддверии государственного праздника, Дня народного единства, советник директора по воспитанию Г.Е.Кублицкая провела лекцию «Сила — в многообразии: язык и традиции разных народов России» в формате классного часа для обучающихся 9 класса школы-интерната.Открыла программу эффектная презентация, посвященная событиям Смутного времени. Ребята увидели, как народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского смогло отстоять независимость страны, проявив невероятное мужество и сплоченность. Презентация ярко иллюстрировала важность единения народа перед лицом любых угроз. Видеосопровождение осуществляла классный руководитель О. Г. Дружкова.В ходе классного часа ученики узнали о разнообразии языков, народных обычаев, песен и танцев, а также о выдающихся личностях, внесших неоценимый вклад в развитие российской науки, искусства и культуры. Использование мультимедийных презентаций и интерактивных элементов позволило сделать материал более доступным и увлекательным для восприятия.Особое внимание было уделено взаимосвязи между различными культурами и их влиянию друг на друга. Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились своими знаниями и впечатлениями. Такой формат способствовал развитию толерантности, эмпатии и уважения к представителям других национальностей.Это мероприятие стало ярким примером того, как важно воспитывать в подрастающем поколении уважение к культуре других народов, населяющих нашу страну. Лекция затронула глубинные аспекты многонациональности России, акцентируя внимание на уникальности каждого этноса, его вкладе в общее культурное наследие.Проведение подобных мероприятий, особенно в преддверии Дня народного единства, имеет огромное значение для формирования гражданской идентичности и патриотизма у молодых людей. Понимание и уважение культурного многообразия – это ключ к построению гармоничного и процветающего общества. Лекция, организованная на материалах ведущих просветительских организаций -федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр» и Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией «Российское общество Знание», стала важным шагом в этом направлении.Единство нашего народа — главный залог благополучия и развития России. Пусть этот праздник всегда напоминает нам о том, как важно быть вместе и поддерживать друг друга!

Инструктаж по технике безопасности – залог безопасных осенних каникул

С наступлением осенних каникул особенно важно напомнить учащимся о правилах безопасности. Педагоги нашей школы-интерната с особым вниманием относятся к этому вопросу и в преддверии каникул провели повторные инструктажи по технике безопасности.В ходе инструктажей были затронуты самые актуальные темы, касающиеся безопасности детей в осенний период. Особое внимание уделялось правилам дорожного движения, особенно в условиях ухудшенной видимости, характерной для осенней погоды. Педагоги напомнили о необходимости ношения светоотражающих элементов на одежде в темное время суток.Также обсуждались правила поведения в общественных местах, на улице и дома. Ученикам напомнили о недопустимости общения с незнакомцами, о необходимости избегать опасных мест, таких как заброшенные стройки и водоемы без присмотра взрослых.Отдельный блок инструктажа был посвящен правилам пожарной безопасности. Детям напомнили о правилах пользования электроприборами, о действиях в случае возникновения пожара и о необходимости немедленно сообщать о возгорании взрослым или вызывать пожарную службу.После проведения инструктажей все ученики подтвердили свое ознакомление с правилами безопасности личной подписью в специальном журнале. Этот важный шаг подтверждает осознание ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих.Мы надеемся, что полученные знания помогут учащимся провести осенние каникулы интересно, безопасно и с пользой для здоровья.

По календарному плану воспитательной работы в группе воспитатель О.В. Кудинова провела занятие на тему «Здоровый образ жизни в семье – счастливое будущее детей», которое прошло в форме круглого стола.

Семья – это колыбель, где закладываются основы здоровья и благополучия ребенка. Формирование полезных привычек и ценностей здорового образа жизни начинается именно здесь, оказывая непосредственное влияние на развитие и будущее детей. За круглым столом учащиеся обсудили, как создать в семье среду, способствующую физическому, психическому и социальному здоровью.Подробно разобрали основные принципы здорового образа жизни в семье:
Питание: Сбалансированный рацион, богатый витаминами и минералами, – основа крепкого здоровья. Ограничение потребления сахара, соли и обработанных продуктов, предпочтение свежим фруктам, овощам и цельным злакам.
Физическая активность: Регулярные занятия спортом или активные игры на свежем воздухе укрепляют иммунитет, улучшают настроение и способствуют здоровому развитию.
Режим дня: Соблюдение режима сна и бодрствования, достаточное количество сна – залог хорошего самочувствия и высокой работоспособности.
Психологический климат: Благоприятная атмосфера в семье, поддержка и взаимопонимание – основа психического здоровья ребенка.Затем Ольга Викторовна провела увлекательную викторину, чтобы закрепить значимую информацию о здоровом образе жизни в игровой форме.В завершение круглого стола участникам было предложено создать рисунок, символизирующий здоровый образ жизни в семье. Это помогло выразить свое индивидуальное видение счастливого будущего детей.Здоровая семья – это не только физическое здоровье, но и гармоничное развитие личности, способной к счастливой и полноценной жизни.

Книжный доктор спешит на помощь: Литературный клуб отмечает День школьных библиотек ремонтом книг.

В Литературном клубе школы-интерната «Читайка» кипит работа: ребята готовятся отметить Международный день школьных библиотек не просто чтением любимых книг, но и делом – ремонтом библиотечного фонда.Школьная библиотека – это не просто хранилище книг, это сердце образовательного учреждения, место встречи с мудростью поколений, с фантастическими мирами и научными открытиями. К сожалению, книги не вечны, и активное использование приводит к их износу. Понимая это, воспитанники «Читайки» решили подарить вторую жизнь своим любимым книгам.Участники Литературного клуба, вооружившись клеем, бумагой, нитками и иголками, старательно восстанавливают потрепанные тома. Работа кропотливая, требующая внимания и терпения, но ребята трудятся с энтузиазмом, понимая важность своего дела.
Инициатором и руководителем акции "Книжный доктор" стала библиотекарь М.Я.Ежова. "Считаю, что книга – это не просто источник знаний, но и предмет, который должен выглядеть достойно и привлекательно, – подчеркивает Марина Яковлевна. – Когда ребята видят ухоженные книги, им приятнее их читать, они больше ценят литературу".День школьных библиотек в «Читайке» стал не просто праздником, а настоящим уроком бережного отношения к книгам и труду.

Всемирный день школьных библиотек: путешествие в мир знаний и вдохновения.

Остров книжных сокровищ! Именно так хочется сказать о школьной библиотеке. Каждый год в четвёртый понедельник октября во многих странах мира отмечается Международный день школьных библиотек! В 2025 году этот день выпал на 27 октября. В преддверии праздника в нашей школе-интернате состоялось яркое и увлекательное мероприятие, приуроченное к Всемирному дню школьных библиотек, который отмечается ежегодно в четвертый понедельник октября. Организатором события выступила советник директора по воспитанию Г.Е.Кублицкая, которая подготовила насыщенную программу, способствующую привлечению внимания учеников к миру книг и знания. Целью проведения мероприятия было подчеркнуть важность школьной библиотеки как неотъемлемой части образовательного процесса и культурного воспитания. Важно, чтобы каждый ученик понимал, что библиотека — это не просто место для учебы, но и пространство для творчества, общения и самовыражения.Открылся праздник захватывающей презентацией, которая погрузила ребят в историю возникновения праздника. Школьники узнали о роли библиотеки в формировании образованного и культурного общества, о её эволюции от древних свитков до современных электронных ресурсов. Увлекательный рассказ сопровождался яркими иллюстрациями и архивными фотографиями, демонстрирующими величие книжного мира. Видеосопровождение мероприятия обеспечивала классный руководитель 9 класса О.Г.Дружкова.Кульминацией мероприятия стала увлекательная викторина, посвященная миру литературы.После викторины развернулась интерактивная зона "Мудрость веков", где школьники соревновались в знании пословиц и поговорок о книгах и чтении. Они с легкостью продолжали знакомые фразы и объясняли их значение, убедительно доказывая, что народная мудрость не теряет своей актуальности и в наши дни.Завершающим аккордом праздника стал конкурс загадок, посвящённых библиотечным предметам и литературным персонажам.Всемирный день школьных библиотек – это прекрасная возможность еще раз напомнить о важности чтения и роли библиотеки в жизни каждого человека. Мы надеемся, что прошедшее мероприятие вдохновит наших учеников на новые открытия в мире книг и станет стимулом для посещения библиотеки не только в праздники, но и в будни. Ведь библиотека – это не просто хранилище книг, это настоящий храм знаний, где каждый может найти ответы на самые важные вопросы.

Октябрь в самом разгаре, и природа щедро одаривает нас своими красками. Воспитанники школы-интерната, во главе с воспитателем Юрием Николаевичем Потаповым, в минувшую субботу отправились на прогулку в осенний лес. Цель проста: насладиться красотой увядающей природы, укрепить здоровье и получить заряд положительных эмоций.
Осень — время особой красоты. Лес встретил ребят шуршанием листвы под ногами и богатой палитрой красок. С каждым шагом воспитанники восхищались живописными пейзажами, которые открывались перед ними. Листопад создавал волшебное настроение: легкий ветерок срывал с деревьев осенние листья, и они, как золотые монеты, кружились в воздухе, устилая тропинки мягким ковром
Юрий Николаевич не упустил возможности напомнить ребятам о важности природы и её роли в жизни человека. Он делился знаниями о местных растениях и животных, о многообразии деревьев, направлял внимание детей на детали:
•Разнообразие форм: "Посмотрите, какие разные листья! У этого – острые края, а у этого – гладкие. А вот этот похож на звездочку!" – объяснял он, подбирая листья и показывая их воспитанникам. Дети с удовольствием сравнивали, находили самые необычные формы, собирали свои "коллекции".
•Игра света и тени: Солнечные лучи, пробиваясь сквозь редеющие кроны, создавали завораживающие узоры на лесной подстилке. Юрий Николаевич обращался к детям: "Видите, как свет играет на листьях? Он делает их еще ярче и красивее".
•Звуки осени: Шелест листьев под ногами, легкий ветерок, перебирающий ветви, пение птиц – все это создавало неповторимую акустическую картину. "Прислушайтесь, ребята, какой у осени свой особенный звук", – предлагал воспитатель.
Дети с интересом слушали его истории, задавали вопросы и сами начали замечать удивительные детали: причудливые узоры коры деревьев, разнообразие грибов, пение птиц, готовящихся к отлету.
В современном мире, где дети часто проводят много времени в помещениях, погруженные в виртуальную реальность, такие прогулки приобретают особую актуальность. Осенний лес – это живая галерея, где каждый элемент природы является произведением искусства.
Дети учатся замечать красоту в мелочах, видеть оттенки, текстуры, формы. Это развивает их наблюдательность и внимание к деталям, что важно для любого творческого процесса.
Наблюдая за гармонией природы, каждый человек начинают понимать, что такое красота, формируя свой собственный эстетический вкус. Красота осеннего леса вызывает положительные эмоции, чувство умиротворения и восторга. Эстетическое восприятие природы благотворно влияет на психическое здоровье и способствует формированию гармоничной личности.
Прогулки в лесу укрепляют связь подростков с природой, прививают им бережное отношение к окружающему миру. Они начинают понимать, насколько важно сохранять эту красоту для будущих поколений.
Свежий лесной воздух, физическая активность и положительные эмоции – все это благоприятно сказывается на здоровье воспитанников. Такие прогулки не только укрепляют иммунитет, но и заряжают бодростью духа, поднимают настроение и способствуют сплочению коллектива.
По возвращении в школу-интернат ребята долго обсуждали увиденное и услышанное, делились своими впечатлениями и эмоциями. Особенно запомнились моменты, когда они собирали красивые листья и устраивали мини-конкурс на лучшее природное украшение.
Прогулка в осенний лес оставила незабываемые впечатления и наполнила сердца детей радостью и вдохновением. Такие мероприятия становятся неотъемлемой частью жизни воспитанников, помогая им лучше понимать себя и окружающий мир. Уверены, впереди еще много таких встреч с природой, которые обогатят их душу и сделают жизнь ярче!

20.09.2025 в нашей школе-интернате состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященное городам России и предстоящему Дню народного единства.

Каждый год 4 ноября Россия отмечает День народного единства. Этот праздник напоминает нам о значимости сплоченности и взаимопонимания среди всех народов, населяющих нашу страну. В рамках этого знаменательного дня стоит поговорить о наших городах — о тех местах, где переплетаются судьбы миллионов людей, где история встречается с современностью, а культура и традиции создают уникальную атмосферу.Россия — это не просто географическая карта, но живая палитра эмоций и событий, состоящая из множества городов. Каждый из них хранит в себе исторические памятники, отражающие богатое наследие. Например, Москва — столица, сердце страны, где величественный Кремль и Красная площадь служат символами единства и силы. Санкт-Петербург, с его каналами и мостами, рассказывает о культурном обмене и многообразии стилей. Казань, с её уникальным сочетанием русских и татарских традиций, стала примером того, как разные культуры могут сосуществовать в гармонии.Однако, помимо крупных мегаполисов, не менее важны и маленькие города, которые, на первый взгляд, могут показаться незаметными. Каждое из таких мест богато историей и людьми, которые бережно хранят традиции своих предков. Владивосток, находящийся на краю России, объединил восточные и западные влияния, став важным морским портом и экономическим центром. Челябинск, Омск, Самара — все они играют свою роль в формировании национальной идентичности и популяризации культурного разнообразия.От древних кремлей до современных мегаполисов, от тихих провинциальных улочек до шумных проспектов – каждый город обладает своим неповторимым характером, своими традициями и легендами. Изучая историю городов России, мы укрепляем свою связь с прошлым, понимаем настоящее и строим будущее.Федеральным спикером занятия выступила российская певица и актриса Татьяна Куртукова. В своем обращении она подчеркнула важность духовных и культурных корней. «Цель таких праздников, как День народного единства, очень благая. Люди чувствуют, что им очень важно находится в общем поле, где происходит признание в любви своей Родине», – отметила Татьяна Куртукова.В ходе занятия участники обсуждали, как каждый город хранит не только памятники и улицы, но и судьбы людей, создающих облик Родины своим трудом и талантом. Школьники делились историями о своих малых родинах, рассказывали о семейных традициях.Особое внимание на уроке уделили идее единства в многообразии – тому, как культура, история и природа разных регионов складываются в единый образ России. Педагог и учащиеся совместно пришли к выводу, что важно не противопоставлять разные миры, а искать общий язык, соединяющий традиции и современность. 

В преддверии Дня Отца, который отмечается в этом году 19 октября, директор по воспитанию нашей школы-интерната Галина Евгеньевна Кублицкая провела увлекательное и познавательное мероприятие, посвященное этому значимому празднику.

Мероприятие стало настоящим подарком для учащихся, ведь День Отца — это прекрасная возможность выразить свою любовь и благодарность самым важным мужчинам в жизни.Началась программа с презентации, посвященной истории Дня Отца. Учащиеся узнали, что этот праздник возник в начале XX века в США и с тех пор распространялся по всему миру. Презентация была насыщенной информацией о том, как традиции празднования отличаются в разных странах и какие значения имеет этот день для современного общества.После незабываемого рассказа о празднике учащиеся приняли активное участие в викторине. Они с большим интересом отвечали на вопросы, связанные с историей, традициями и интересными фактами о Дне Отца. Викторина не только способствовала созданию дружеской атмосферы, но и углубила знания детей о важной роли отцов в жизни семей.Особое место в мероприятии занял мастер-класс по созданию поздравительных открыток в форме сердца для пап. Под руководством опытного педагога учащиеся с энтузиазмом начали создавать свои шедевры. Каждый ребенок вложил частичку своей души в открытку, придумывая индивидуальные поздравления и оформляя работы с помощью красочных декоративных элементов.Участники мероприятия остались довольны. Они не только узнали много нового об истории Дня Отца, но и получили возможность проявить свою творческую фантазию и сделать своими руками замечательный подарок для своих пап. Такие события способствуют сплочению коллектива, формируют позитивную атмосферу и учат детей ценить важность семьи. Мы уверены, что подобные встречи будут продолжаться, даря радость и вдохновение всем участникам!

«Единая Россия» вместе с Министерством Просвещения во всех школах страны реализует проект «Лица Героев». Лица героев и их истории размещаются на фасадах зданий и в школьных пространствах.

Патриотический проект «Лица Героев» направлен на формирование у детей и подростков уважительного отношения к истории Отечества, к героическому прошлому и настоящему нашей страны, а также к героям военных действий и доблестного труда. В качестве примеров служат вдохновляющие образы ветеранов Великой Отечественной войны, участников боевых действий, ветеранов труда, а также выдающихся исторических и научных личностей.ГКОУ "Слащевская школа-интернат" активно включилась в реализацию проекта и на стене коридора школы профессиональный художник Андрей Обухов написал картину - портрет Героя СССР, первого лётчика-космонавта Юрия Гагарина.В процессе работы над картиной художник провел мастер-класс по рисованию: космические просторы глазами детей.
Каждый ребенок мечтает отправиться в далекое путешествие среди звезд и планет. Именно такую мечту воплотили ученики школы-интерната на этом мастер-классе.
Дети смогли окунуться в атмосферу космического пространства, используя яркие краски и необычные техники живописи.«Космос привлекает своей загадочностью и красотой, — отметил художник. — Рисуя звезды, планеты и галактику, дети развивают свою фантазию и творческие способности».На протяжении всего мастер-класса художник оказывал ребятам поддержку, помогал советами и делился своим опытом. Под его руководством даже самые неопытные учащиеся смогли создать удивительные работы. На картинах детей появились яркие планеты, сияющие звезды, загадочные туманности и космические корабли.Во время занятия ребята изучали основы композиции, цвета и перспективы. Они узнали, как правильно передать глубину пространства и выделить главные элементы картины. Особенный интерес вызвали рисунки, выполненные в технике смешивания красок, создающие эффект мерцания звезд.Мероприятие прошло в теплой и дружеской атмосфере. Ученики остались довольны результатом своего творчества и получили ценные советы от художника.Мастер-класс по рисованию на тему космоса стал для ребят не только увлекательным занятием, но и настоящим уроком творчества, вдохновения и любви к искусству. Он показал, что космос – это не только далекие звезды и планеты, но и бесконечный источник вдохновения для создания прекрасного.Каждый участник почувствовал: бесконечно далекий космос стал как бы ближе, подвиг героя понятнее и воспринимается более эмоционально.Мы обязаны помнить о наших героях и воспитывать новое молодое поколение, ориентируясь на их примеры, в духе любви и уважения к своей родине, к готовности служить России!

Уважаемые коллеги! 

Доводим до вашего сведения с целью ознакомления и возможного использования в работе информацию о том, что во  исполнение Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации аппаратом антитеррористической комиссии в Волгоградской области ведется телеграмм-канал «Антитеррор Волгоградская область) https://t.me/atk_134 

и группа в социальной сети «ВКонтакте – «Антитеррористическая комиссия в Волгоградской области» https://vk.com/atk_34

13 октября 2025 г. в нашей школе-интернате прошли традиционные занятия «Разговоры о важном», посвящённые теме: «Как понять друг друга разным поколениям?».

Его посвятили семейным ценностям и важности взаимопонимания между представителями разных поколений.

Федеральными спикерами занятия выступили известные артисты, супруги Владимир Пресняков и Наталья Подольская. Также ребята посмотрели  фрагмент мультфильма «Манюня: Приключения в деревне».

Учащиеся обсудили, что такое «разные поколения», почему сегодняшние школьники так не похожи на своих бабушек и дедушек, как среда и историческая эпоха влияют на формирование ценностей и взглядов на жизнь, и что всё-таки объединяет представителей столь разных поколений.

На занятиях затронули такую тему, как «отцы и дети», которая нашла широкое отражение в русской литературе и остается актуальной в наши дни. С учащимися обсудили, как преодолеть конфликты и достичь взаимопонимания со старшими родственниками. Также в ходе урока поговорили о государственных семейных праздниках, таких как День отца и День матери, которые будут отмечаться этой осенью, и их роли в укреплении семейных ценностей.

Занятие способствовало созданию условий для гармоничного взаимодействия между молодыми людьми и их старшими родственниками, что является ключевым аспектом в построении крепких и доверительных отношений.

Урок ко Дню учителя: разговор об уважении

6 октября в школе-интернате, как во всех  российских школах, прошел очередной, ставший уже традиционным, урок из цикла «Разговоры о важном». На этот раз занятие было приурочено ко Дню учителя и посвящено одной из самых фундаментальных ценностей человеческого общества – уважению.

В современном мире, где темп жизни ускоряется, а информационные потоки становятся все более интенсивными, важность взаимного уважения как основного принципа взаимоотношений между людьми трудно переоценить. Именно этот аспект был в центре внимания на прошедшем уроке. Цель  – донести до юных граждан страны глубокий смысл понятия «уважение» и показать его значимость в повседневной жизни.

В качестве федеральных спикеров, которые поделились своим видением этой важной темы, выступили выдающиеся педагоги. Герой Труда России, учитель гимназии № 1 города Волоколамска Татьяна Бабурова и учитель русского языка и литературы, заместитель директора киноколледжа № 40 «Московской международной киношколы» Мария Валюгина провели вдохновляющие беседы с учащимися. Их опыт и мудрость позволили раскрыть многогранность понятия уважения, показать его проявления в повседневной жизни и подчеркнуть его значение для формирования

Особое внимание было уделено недопустимости буллинга и дискриминации в любой форме.

 

Урок «Разговоры о важном» стал не просто образовательным мероприятием, а настоящим напоминанием о том, что уважение – это не абстрактное понятие, а активное действие, которое мы совершаем каждый день. Это выбор, который мы делаем, взаимодействуя с окружающими. И именно этот выбор, основанный на уважении, способен сделать наш мир лучше, добрее и гармоничнее.

 

 «Разговоры о важном» продолжают оставаться значимой инициативой, позволяющей школьникам получить ценные знания и сформировать правильные жизненные ориентиры. Урок, посвященный уважению, несомненно, стал еще одним шагом на пути к воспитанию осознанных, отзывчивых и уважительных граждан нашей страны.

В стенах нашей школы-интерната произошло яркое и запоминающееся событие – мастер-класс по рисованию доброго сердца.
Под чутким руководством опытного художника Андрея Обухова ребята погрузились в мир красок и фантазии.

С самого начала мероприятия чувствовалась некая особая энергетика. Художник, с присущей ему харизмой, сумел с первых минут расположить к себе ребят. Он подчеркнул, что в искусстве нет правильных или неправильных путей, а есть лишь возможность выразить себя и свои эмоции на холсте.“Сегодня мы будем рисовать не просто сердце”, – начал художник, – “Мы будем рисовать свои чувства, свои мечты, свою уникальность. Каждый из вас – это целый мир, и сегодня мы дадим волю краскам, чтобы этот мир засиял!”И дети с радостью приняли этот призыв. Никаких строгих правил, никаких ограничений – только чистая свобода творчества. Мастер-класс начался с раздачи материалов: яркие краски, кисти разных размеров, листы бумаги. И тут же началось волшебство.Кто-то с первых минут погрузился в работу, тщательно смешивая цвета, добиваясь нужных оттенков. Другие, более робкие, сначала наблюдали, но затем, вдохновленные примерами художника и соседей, напутствиями педагогов школы тоже взялись за кисти. И самое главное – никто не боялся ошибиться. Наоборот, каждый “неправильный” мазок, каждый неожиданный переход цвета становились частью уникального произведения.На лицах – сосредоточенность и в то же время радость. В воздухе витал дух свободы и творчества. Изображения сердца рождались на глазах, каждое – уникальное и неповторимое, отражающее индивидуальность своего создателя.Главной задачей было не просто изобразить объект, а передать через него свои чувства, эмоции и видение мира. Художник умело направлял юных творцов, помогая им рас-крыть свой потенциал и найти свой неповторимый стиль.Атмосфера на мастер-классе царила творческая и непринужденная. Ребята, не стесняясь, выражали себя на бумаге, смело смешивали цвета. Каждый участник привнес в свою работу что-то особенное, личное.Добрые сердца получились разными – яркими и нежными, мечтательными и страстными. Но все они были наполнены теплом, любовью и позитивной энергией.Мастер-класс художника Андрея Обухова в нашей школе-интернате стал не только уроком рисования, но и важным событием в жизни каждого ребенка. Он показал, что творчество – это доступный и мощный инструмент самовыражения, способ обрести уверенность в себе и почувствовать радость от создания чего-то прекрасного. Результатом стало сердце вдохновения, которое, мы уверены, будет еще долго согревать их души. Спасибо нашему гостю за этот незабываемый день!#Слащевскаяшколаинтернат
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

«Школьная супер-сказка»: педагоги окунулись в мир детства

Каждую осень в российских школах наступает один из самых тёплых и трогательных дней — День учителя. Коридоры заполняются букетами, дети репетируют поздравительные стихи, а педагоги принимают благодарности за свой нелёгкий труд. Этот профессиональный праздник объединяет миллионы людей по всему миру, напоминая обществу о том, какую огромную роль играют учителя в жизни каждого человека. Выбор осеннего месяца был логичным — именно в октябре, когда учебный год уже вошёл в ритм, можно подвести первые итоги и оценить работу учителей.В этой профессии нет случайных людей. Давно известна простая истина: учителями работают люди по призванию, имеющие природный дар в этом непростом деле. Учитель всегда на виду: на своем рабочем месте – в школьном классе, в обществе, дома, на улице. На учителей равняются родители и нередко для детей учитель это пример для подражания.В преддверии профессионального праздника, Дня учителя, стены нашей школы-интерната наполнились не только звонкими голосами учеников, но и волшебством, ведь именно здесь развернулась настоящая “Школьная Супер-Сказка”! Это было не просто мероприятие, а яркое, зажигательное действо, организованное с любовью и талантом нашим советником директора по воспитанию при активном участии всех активистов школьной жизни.С первых минут зал погрузился в атмосферу настоящего праздника. Три очень мудрые ведущие, словно три сказочные девицы, пригласили всех присутствующих в удивительный мир, где реальность сплеталась с фантазией, а каждый учитель становился героем своей собственной, неповторимой истории.Ученики, главные ценители и вдохновители наших педагогов, подготовили поистине трогательные поздравления. А адрес педагогов звучали искренние слова благодарности, стихи, наполненные теплотой и уважением, песни, которые еще долго будут отзываться в сердцах. Каждое выступление было пронизано духом признательности и любви, напоминая учителям, насколько важен и ценен их труд.Но “Школьная Супер-Сказка” не была бы сказкой без испытаний, которые сделали героев праздника еще сильнее и ярче! Педагоги с азартом и неподдельным энтузиазмом включились в разнообразные шуточные задания. Это были не просто игры, а настоящие творческие вызовы, где раскрывались новые грани талантов наших учителей. Они демонстрировали быстроту реакции, креативность мышления, умение работать в команде и, конечно же, чувство юмора, которое так важно в нашей непростой, но такой благородной профессии. Зал взрывался аплодисментами, поддерживая своих любимых наставников после каждого веселого состязания.Кульминацией праздника стало торжественное вручение грамот. И здесь организаторы превзошли сами себя! Шуточные, но от этого не менее значимые номинации, такие как “Героиня терпения”, "Мастер объяснений: понятно даже ежу", “Нервы из стали”, “Королева дисциплины”, “Нейтрализатор дефектов” и многие другие, позволили каждому педагогу почувствовать себя особенным и заслуженно отмеченным. Эти грамоты – не просто бумажные свидетельства, а символы уважения, признания и искренней благодарности от учеников и коллег.“Школьная Супер-Сказка” стала ярким подтверждением того, что в нашей школе-интернате царит особая атмосфера – атмосфера творчества, взаимопонимания и, конечно же, безграничной любви к профессии учителя. Это был день, когда педагоги смогли на мгновение отвлечься от будничных забот, окунуться в мир праздника и почувствовать всю полноту признания своих заслуг.Пусть эти теплые моменты еще долго будут согревать сердца наших учителей, напоминая им о том, как важны и любимы они в нашей школьной семье.
Поздравляем с наступающим Днем учителя ВСЕХ причастных к этой профессии!

Урок «Дари тепло» в честь Международного дня пожилых людей

Октябрь — дождливый месяц в ожидании снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклонения перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.1 октября мы отмечаем Международный День пожилых людей.Этот праздник возник в XX веке. Сначала его стали отмечать в Японии, Европе, затем в Америке, а в конце 1980-х годов - уже во всём мире.
В России День пожилых людей отмечают с 1992 года.А в октябре его празднуют, возможно, потому, что осень года сравнивают с осенью жизни. В золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Не зря второе название этого дня – День добра и уважения.
Его празднование – важное событие для россиян. Это прекрасная возможность поддержать и поблагодарить ветеранов труда, пенсионеров, показать, как они нам дороги, как мы ценим их за всё, что они сделали для подрастающего поколения, и за то, что делают для нас сегодня. 1 октября в школе-интернате прошел урок «Дари тепло», организованный Советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Галиной Евгеньевной Кублицкой. Мероприятие было направлено на то, чтобы напомнить детям о важности уважения и заботы о старших поколениях.На этом уроке ребята услышали трогательные истории о добрых поступках и о том, как важно ценить семейные традиции. Было подчеркнуто, что уважение к старшим – это не просто правило, а глубокая, идущая из глубины веков традиция. Наши предки, славяне, считали заботу о родителях высшей добродетелью.В ходе урока ребята активно обсуждали, как они могут проявлять заботу и внимание к пожилым людям не только в этот особенный день, но и в повседневной жизни. Были предложены различные идеи: от помощи по дому и чтения книг до простых телефонных звонков и дружеских визитов. Галина Евгеньевна подчеркнула важность искренности и душевной теплоты в общении со старшим поколением, ведь зачастую им не хватает именно этого.Также были обсуждены современные способы поддержки пожилых людей, такие как волонтерские проекты и онлайн-коммуникации.
Затем ребята трогательно рассказали о своих бабушках, об их совместном увлечении, например, рыбалка, уход за животными или огородные работы. Описали любимые блюда, которые готовят для них бабушки, интересно, что девочки любят пирожки, блины, оладушки, а парни – щи..В завершении урока коллективно сделали вывод, продолжая неоконченные фразы «Старые люди имеют право на … (уважение, заботу, любовь, внимание окружающих …)
«Молодое поколение не должно … (обижать, унижать, оскорблять, … пожилых людей)Такие мероприятия не только воспитывают в детях чувство ответственности и сострадания, но и укрепляют связь между поколениями, напоминая о важности сохранения традиций и уважения к старшим.
В процессе воспитания любви к родной земле и знакомства с героическими подвигами предков, мы стараемся донести до детей важную мысль: истинная любовь к Родине начинается с любви к своим родителям и с искреннего уважения ко всем старшим людям.#Росдетцентр #НавигаторыДетства
#ЧтимСтаршихНД #НавигаторыДетства34
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

Учебная неделя 29 сентября традиционно началась с поднятия Флага и исполнения гимна Российской Федерации.

Сегодня в нашей школе прошли “Разговоры о важном”, посвященные теме “Цифровой суверенитет страны”.Учащиеся 9 класса приняли активное участие в обсуждении. Ребята узнали много нового о защите информации, обеспечении независимости нашей страны в цифровом пространстве и использовании цифровых технологий для развития России.
В ходе беседы были затронуты следующие вопросы:
Что такое цифровой суверенитет?
Почему цифровой суверенитет важен для страны?
Какие меры предпринимает наша страна для обеспечения цифрового суверенитета?
Как каждый из нас может внести свой вклад в обеспечение цифрового суверенитета?Ребята делились своими мнениями, задавали интересные вопросы и пришли к выводу, что эта тема очень актуальна. Мы все должны ответственно относиться к цифровому пространству и содействовать обеспечению цифрового суверенитета нашей страны.#Слащевскаяшколаинтернат#Разговорыоважном
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

В рамках месячника " Уступи дорогу поездам!"

В целях формирования культуры безопасного поведения граждан на объектах железнодорожной инфраструктуры, профилактики и предупреждения транспортных происшествий с несовершеннолетними в зоне движения поездов, в школе-интернате были проведены мероприятия:
беседа на тему: «Правила поведения и безопасности на железной дороге»,
беседа по ознакомлению с профессиями железнодорожников,
рассматривание картин с изображением города, железной дороги,
просмотр видеофильмов: «Правила безопасного поведения на железной дороге», «Железная дорога - зона повышенной опасности»,
были организованы сюжетно-ролевые игры: «Поезд», «Ж/д вокзал». Для родителей учащихся на сайте и в родительском чате размещены памятки «Путешествие на поезде без опасности», в которых изложены основные правила безопасности на железной дороге и даны рекомендации по обучению детей этим правилам.Наша задача - сформировать у детей осознанное отношение к своей безопасности и научить их правильному поведению вблизи железной дороги!#МесячникУступидорогупоездам
#Слащевскаяшколаинтернат
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

ВСЕРОССИЙСКОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

25 сентября в 14:00 (по московскому времени) трансляция по ссылке: vk.com/bvb_for_schoolУважаемые родители!
25 сентября 2025 года во всех школах России состоится важное событие — Всероссийское родительское собрание «Россия – мои горизонты». Мероприятие посвящено ключевой теме — профессиональной ориентации и выбору будущего детей.Самые актуальные вопросы от родителей эксперты разберут в прямом эфире 25 сентября в 14:00 (по московскому времени)!
Трансляция будет организована в официальной группе ВКонтакте: vk.com/bvb_for_school.Собрание поможет ответить на самые актуальные вопросы родителей и подчеркнет важность совместной работы семьи и школы в формировании профессиональных траекторий учащихся.
— Как государство и регионы помогают в профориентации: успешные форматы взаимодействия с родителями.
— Как понять результаты профдиагностика: на что смотреть и как обсудить их с ребёнком.
— Как выстроить сотрудничество с педагогом в вопросах профориентации.
— Профориентация для детей с ОВЗ: какие ресурсы и поддержка доступны для семьи.Приглашаем родителей учащихся 6, 9 классов присоединиться к Всероссийскому родительскому собранию по профориентации от Единой модели профориентации!

Разговоры о важном

Утро понедельника в школе-интернате традиционно началось с торжественной линейки, церемонии поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации. Затем, как и во всех российских школах, в нашей школе прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном», посвящённое 80-летию атомной промышленности. Темой занятия стал «Мирный атом. День работника атомной промышленности».Учащиеся познакомились с историей отечественной атомной энергетики и узнали, почему атомные технологии столь важны для страны. Они совершили виртуальное путешествие по миру атомных технологий, изучив достижения и открытия российских специалистов.Интерактивное задание помогло закрепить полученные знания: школьники выполняли задания «мирный атом в нашей жизни», выяснив, как атомная энергетика обогревает и освещает наши дома, лечит болезни, открывает доступ к Северному морскому пути и двигает страну вперед.Особенно запоминающимся моментом стало обсуждение трёх ключевых слов, характеризующих российскую атомную промышленность: гордость, вдохновение и мечта. Ещё ребята познакомились с интересными профессиями, связанными с атомной отраслью, такими как физики-ядерщики, капитаны атомных ледоколов и радиологи.
По окончании урока ученики получили целостное представление о значении мирного атома для государства и человечества в целом.#Слащевскаяшколаинтернат#Разговорыоважном

В завершении Всероссийской недели безопасности дорожного движения в нашей школе-интернате с успехом прошло мероприятие "Уважай правила дорожного движения", организованное социальным педагогом И.Л.Терентьевой! Целью было еще раз напомнить ребятам о важности соблюдения ПДД и повысить их осведомленность о безопасности на дорогах. Ведь в большинстве своем юные пешеходы попадают в беду на дороге не из-за незнания Правил дорожного движения, а по своей наивности, неопытности, из-за необдуманного риска. Именно поэтому приобщение детей к безопасному поведению на дороге должно быть систематическим и последовательным, чтобы довести правильное поведение на дороге до автоматизма.

Началось мероприятие с интерактивной беседы, где ребята активно делились своими знаниями и опытом, а Ирина Леонидовна отвечала на вопросы и развеивала распространенные мифы о ПДД.Затем юные художники взялись за дело, создавая яркие рисунки дорожных знаков. В процессе рисования они не только проявили свои творческие способности, но и закрепили знания о значении каждого знака.После этого состоялась викторина по правилам дорожного движения, в ходе которой участники продемонстрировали хорошие знания ПДД. Вопросы викторины охватывали различные аспекты безопасности дорожного движения.Завершающим этапом стало индивидуальное тестирование на компьютере, где проверялись знания ПДД. Этот этап позволил выявить пробелы в знаниях и дать каждому учащемуся возможность улучшить свои навыки.Мероприятие прошло в атмосфере позитива и сотрудничества. Уверены, что полученные знания помогут нашим ребятам быть более внимательными и ответственными участниками дорожного движения!#МесячникБезопасности34#НеделяБДД2025
#Слащевскаяшколаинтернат

В рамках Недели безопасности дорожного движения для учащихся школы-интерната советник директора по воспитанию, куратор первичного отделения Движения первых провела познавательное мероприятие на тему «Безопасность на дороге».

Неделя безопасности дорожного движения проводится в целях совершенствования деятельности образовательных организаций по профилактике дорожно-транспортных происшествий с участием детей, а также повышения уровня правовой культуры в области дорожного движения среди участников образовательных отношений.
По данным статистики, за восемь месяцев 2025 года, несмотря на снижение числа погибших в ДТП детей на 5,7%, отмечен рост количества таких автоаварий и числа раненых в них несовершеннолетних практически на 1%.Особенно тревожен рост аварийности с участием юных водителей. Число ДТП с детьми на мопедах выросло на 3,7%, на мототранспорте – на 11,6%. Количество погибших в таких авариях увеличилось на 36% и 25% соответственно.Ребята повторили правила дорожного движения, вспомнили, как важно носить светоотражающие элементы на одежде. Посмотрели социальные ролики по ПДД, обсудили, как правильно вести себя на автобусных остановках и в общественном транспорте. Также поговорили о том, как передвигаться по улицам, где нет тротуаров и пешеходных переходов.Главное, что ребята ясно осознавали: не стоит рисковать своей жизнью. Нужно соблюдать правила дорожного движения и быть осторожными на дороге!

15 сентября начинаем с Разговоров о Важном и торжественной линейки.

 После торжественной линейки ребята отправились на традиционные "Разговоры о важном", темой которых сегодня стало «Творчество, которое объединяет».

 

Творчество - неотъемлемая часть жизни каждого человека. Это универсальный язык, на котором может говорить кто угодно - музыкант, художник, программист, инженер или представитель любой другой профессии. Существует бесчисленное множество способов и форм для того, чтобы реализовать свой творческий потенциал. 

 

Учащиеся погрузились в мир искусства, обсудили, как музыка, живопись, литература и театр помогают людям находить общий язык, независимо от возраста и происхождения.
Особое внимание уделили роли российской культуры в мировом наследии — вспомнили гениев отечественного искусства: Пушкина, Чайковского, Репина, Плисецкую.

 

Ребята с интересом смотрели видеоматериалы, в том числе выступление продюсера Юрия Аксюты, и выполняли интерактивные задания, соотнося музыку и картины по настроению. Было подчёркнуто, что творчество доступно каждому: главное — желание, труд и вера в себя. Занятие прошло в формате диалога, что позволило школьникам активно высказывать своё мнение, делиться увлечениями и мечтами.

 

На уроке поговорили о миссии людей-творцов и то, как через них проявляется уникальный дух каждого народа, создается общее культурное поле. В основе любой культуры лежат люди - те, кто ее создает, бережно хранит и передает следующим поколениям.

 

Таким образом, творчество становится мощным инструментом формирования ценностей и навыков, необходимых современному обществу – уважения, доверия, терпимости и понимания. Ведь именно эти качества делают нас сильнее вместе!

Важным элементом образовательного процесса школьного учреждения являются прогулки с детьми. Традиционно прогулка включает в себя организацию с воспитанниками наблюдений за явлениями природы (растительным и животным миром, неживой природой); разнообразные игры; трудовую деятельность; спортивные упражнения и самостоятельную деятельность детей по их выбору и интересам.

Роль прогулки для здоровья настолько велика, что её по праву называют оздоровительной. Что вкладывается в это понятие?Прежде всего, это мощная закаливающая процедура: ребёнок дышит свежим воздухом, в котором много «ионов» - отрицательно заряженных частиц, благотворно влияющих на самочувствие. Свет и солнечные лучи способствуют образованию в организме витамина Д, необходимого для укрепления костного аппарата.Прогулка - важнейший компонент двигательного режима, обеспечивающий удовлетворение биологической потребности в движении. Движения и физические нагрузки на воздухе, так необходимые для роста и развития подростка, вносят в копилку детского здоровья особую лепту. Если учесть, что нигде больше ребёнок не чувствует себя так свободно и раскованно, когда можно покричать, выплеснуть отрицательную энергию, поиграть в любимые подвижные игры, можно утверждать, что прогулка - ничем незаменимое комплексное оздоровительное и оздоравливающее средство.
В нашей школе-интернате прогулки традиционно проводятся в выходные дни. Так было и в эти, и в прошлые выходные. Воспитанники 9 группы под руководством воспитателя Ю.Н.Потапова отправились в осенний пойменный лес. Сама погода благоприятствовала проведению прогулки.Ребята не только любовались пейзажем, но и вспомнили простые правила поведения и ориентирования в лесу, рассматривали и вспоминали названия деревьев, растений и грибов.Всем познавательная и интересная встреча с природой очень понравилась. Ох, и хорошо в лесу, когда он «... точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный…». А дружно полакомиться арбузом на свежем воздухе после легкой усталости – что может быть лучше?А впереди «Бабье лето», новые выходные и новые впечатления!#Слащевскаяшколаинтернат
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

В первичном отделении Движения Первых нашей школы-интерната, прошли перевыборы председателя Совета Первых и его заместителя.

Быть председателем первичного отделения — значит не только организовывать его работу, но и нести персональную ответственность за деятельность своего первичного отделения. Председатель становится связующим звеном между руководством и членами организации, что требует лидерских качеств и умения работать в команде.Перед выборами к участникам первичного отделения обратилась советник директора по воспитанию и куратор первичного отделения школы-интерната Г.Е.Кублицкая, она призвала отнестись к выборам на пост председателя объективно и максимально серьёзно.Путём открытого голосования из двух кандидатов был выбран на второй срок Шишкин Кирилл, а его заместителем Сотник Рустам. На заседании также утверждён обновленный состав Совета Первых.Затем ребята ещё раз обсудили возможности, которые открываются участникам Движения Первых, познакомились с проектами Движения Первых, в которых можно принять участие.Желаем удачи в дальнейших планах и креативных идей Пусть ваша работа будет успешной и насыщенной, и каждый день приносит новые достижения и возможности для саморазвития!

12 сентября 2025 года в России отмечается День памяти святого благоверного князя Александра Невского.

В этот день вспоминают великого воина и защитника земли русской, отдавшего за неё жизнь.

Во все времена острым оставался вопрос о воспитании уважения и гордости к своей стране. Для этого необходимо знать историю, в которой немаловажную роль сыграли отдельные личности. Именно пример их отношения к Родине поможет гордиться и, самое главное, уважать свою родную землю. У каждого народа есть заветные имена, которые никогда не забываются, напротив, чем дальше развивается историческая жизнь народа, тем ярче, светлее становится в памяти потомства нравственный облик тех деятелей, которые, отдав все силы на служение своему народу, успели оказать ему существенные услуги.

11 сентября для учеников 9 класса школы-интерната  проведено мероприятие «Александр Невский – заступник Отечества», посвящённое дню памяти святого благоверного князя Александра Невского.

Александр Невский — русский национальный герой, одна из важных фигур в истории нашей страны, умный политик, талантливый полководец, который не проиграл ни одного сражения. На протяжении семи веков русские люди помнят и чтут подвиги князя Александра Ярославовича. Его имя не забыто и в наши дни.

Во время мероприятия ребята познакомились с личностью Александра Невского. Узнали, каким было его детство, как отец готовил его к княжению и будущим военным подвигам. Так же дети узнали, каким Александр Невский был великим полководцем и государственным деятелем. О его победах в Невской битве 1240 года и Ледовом побоище 1242 года. Ребята с большим интересом слушали о его деятельности как князя, который очень много сделал для возрождения Руси после Ордынского нашествия.

 Именем Александра Невского названы улицы, переулки, площади, монастыри. В 1724   Петр I основал в Петербурге монастырь в честь благоверного князя (ныне Александро-Невская лавра). 21 мая 1725 императрица Екатерина I учредила орден Александра Невского — одну из высших наград России. Во время Великой Отечественной войны в 1942 году в знак признания величайших заслуг князя Александра был учрежден орден Александра Невского. Им награждали офицеров и генералов Советской Армии за личное мужество и героизм, за умело проведенные военные операции, за высочайший патриотизм. Им и сейчас награждают государственных служащих за особые личные заслуги перед Отечеством, а также граждан Российской Федерации за высокие личные достижения в различных отраслях.

В конце мероприятия был сделан вывод, что знаменитое выражение Александра Невского «Кто к нам с мечом придет, от меча и погибнет. На том стояла, и стоять будет русская земля» является не только предупреждением всем противникам и недругам Руси, но и призывает жить в мире и согласии, решая все вопросы за столом переговоров, а не на полях сражений.

 

В школе-интернате прошел мастер-класс по оказанию Первой Помощи. Провела его Патрина Мария Александровна, младший инструктор Российского Красного Креста, председатель местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи "Движение Первых" в Кумылженском районе.

Основная идея занятия заключается в том, что любой человек, не имеющий специального образования, при наличии определённых знаний может в экстремальной ситуации спасти жизнь пострадавшему в результате происшествия до приезда специалистов. Несчастный случай может произойти в любом месте: на улице, в школе, в магазине, в транспорте, дома, а иногда - вдали от населенного пункта, когда быстрое прибытие «скорой» затруднено или невозможно.Во время мастер-класса ребята узнали об алгоритме оказания помощи, о том, как правильно передать информацию диспетчерам для вызова скорой помощи. Детям показали, как накладывать фиксирующую повязку, останавливать кровотечение.
Все полученные теоретические знания они подкрепили на практике, повторив действия на своих товарищах.««Первая помощь» - один из флагманских проектов «Движения Первых». Полученные на мастер-классе знания пригодятся каждому в жизни, ведь никто не застрахован от неожиданных происшествий. Полученные навыки ребята смогут использовать в дальнейшем, чтобы при необходимости не испугаться нестандартной ситуации и оказать помощь нуждающемуся в ней человеку.#ПерваяПомощь
#ПервыеПомогают
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон

Сегодня советник директора по воспитанию Г.Е.Кублицкая и классный руководитель 9 класса О.Г.Дружкова провели урок мужества, посвящённый двум значимым датам: 80-летию окончания Второй мировой войны и Дню солидарности в борьбе с терроризмом.

Этот день напоминает всему миру о значении мира и дружбы между народами, о подвиге солдат и тружеников тыла, чьими усилиями была завоёвана Победа.Сегодня по всему миру проходят мероприятия, посвящённые годовщине окончания самой масштабной войны в истории человечества. Юбилейные события объединяют разные страны и поколения, подтверждая, что память о трагических страницах прошлого — это основа мирного будущего.Вторая мировая война длилась шесть лет – с 1 сентября 1939 года по 3 сентября 1945 года – и охватила 61 государство. Военные действия велись на территории 40 государств, на суше, в морях и океанах. Вторая мировая война была самой разрушительной и кровопролитной из войн. Источники заявляют, что в ней погибло свыше 55 миллионов человек. Наибольшие жертвы понес Советский Союз, потерявший 27 миллионов человек.Окончание Второй мировой войны – это великое событие для всего мира. Именно в этот день был побежден нацизм и фашизм, прекращено преступление против всего человечества. Ключевую роль в этой победе сыграл Советский Союз и его героические воины: они сражались не только за свою Родину. Советские солдаты гнали врага до самого Берлина, изгоняя его с территорий других государств, захваченных нацистской Германией и ее союзниками. В дате отражена память о тех людях, которые не только сражались на фронте, но и трудились в тылу, принимали участие в обороне или работали на заводах для поддержания производства вооруженияРебята с интересом погрузились в события 1945 года.
Педагоги помогли им по-настоящему глубоко погрузиться в историю тех страшных лет:
– Они познакомились с хронологией и ключевыми событиями Второй мировой войны, осознавая масштаб подвига и трагедии.
– Узнали о героизме советских солдат, которые внесли решающий вклад в Победу над фашизмом и милитаризмом.Урок стал важным разговором о мире, мужестве и ответственности. Он помог понять, что история нашей страны полна великих побед, достигнутых благодаря стойкости, отваге и единству народа.
Педагоги напомнили ребятам, что 3 сентября также отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Мы обязаны сохранить память о жертвах теракта в Беслане, чтобы трагедия не была забыта.Урок мужества стал не просто историческим экскурсом, но и важным эмоциональным опытом. Он напомнил нам всем о хрупкости мира, о ценности каждой человеческой жизни и о том, как важно беречь память о тех, кто отстоял свободу, кто героически готов придти на помощь в трагической ситуации. #Росдетцентр #НавигаторыДетства
#ОкончаниеВторойМировойНД #НавигаторыДетства34
#Слащевскаяшколаинтернат
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

В рамках комплекса профилактических мероприятий «Месячника безопасности», который традиционно проводится в сентябре во всех образовательных учреждениях Волгоградской области, и с целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма 2 сентября 2025 года начальник Государственной инспекции безопасности дорожного движения отделения МВД России по Кумылженскому району, майор полиции Федоров Александр Викторович провел «Урок безопасности» с обучающимися нашей школы-интерната.

В ходе профилактической беседы Александр Викторович рассказал учащимся об основных ошибках пешеходов, обсудил с ребятами психофизиологические особенности подросткового возраста, которые приводят к ДТП, такие как склонность к юношескому максимализму и неправильность оценки дорожной обстановки, озвучил случаи дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних в области и районе, рассказал обучающимся о безопасных маршрутах. Кроме того он выразил надежду, что развитие понимания опасности при нахождении на проезжей части детьми и подростками позволит снизить дорожно-транспортный травматизм.В завершении профилактической беседы, обучающиеся школы поблагодарили Александра Викторовича за интересное и полезное занятие и пообещали быть внимательными на дороге, соблюдать Правила дорожного движения.#Слащевскаяшколаинтернат#ПДД

По традиции, в первый день учебного года в Российских школах проходит Урок знаний, и наша школа в этом мероприятии не стала исключением. По завершении общешкольной праздничной линейки, в 9 классе классный руководитель  провела Урок Победы.  В его основу легли материалы уникальной книги исторической памяти «Сталинград. Без срока давности».

В начале урока учитель обратила внимание обучающихся на то, что хотя со времени окончания войны в Европе прошло уже 80 лет, ее события, ход, итоги не перестают быть актуальными и в наше время.

Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов занимает особое, исключительное место в отечественной истории.

Ребята просмотрели презентацию, видеоролики о героизме и самоотверженности защитников Сталинграда по книге памяти «Сталинград. Без срока давности».

Были показаны архивные фотографии, документы, а также прочитаны воспоминания тех, кто пережил те страшные дни. Урок помог ребятам лучше понять, какую цену заплатили наши предки за мирное небо над головой.

Память о Сталинградской битве и ее героях увековечена в памятниках, названиях улиц и площадей. Мы обязаны чтить и помнить подвиг наших прадедов!

Давайте будем хранить память о наших героях и передавать её следующим поколениям.

Эти три больших недели

Незаметно пролетели.

Очень жалко расставаться,

Очень хочется остаться.

Как здесь было интересно:
Песни, шутки, звонкий смех…
Это всё - ну так полезно!
Радость здесь была у всех!Вот и подошла к концу лагерная смена, перевёрнут последний лист календаря лагерной жизни. Пришло время подвести итоги работы летнего оздоровительного лагеря. Веселая утренняя зарядка, спортивные соревнования, подвижные игры, тематические дни, минутки здоровья и безопасности, трудовые акции, викторины, беседы, творческие часы. Скучать не приходилось!Организуя разнообразную и по формам, и по содержанию деятельность, педагогический коллектив создал все условия для того, чтобы как можно больше положительных качеств ребят проявилось, активизировалась и развилось. Также лагерь помог детям освоить различные виды деятельности, приобрести конкретные знания и умения. Каждый следующий день был непохож на предыдущий и наполнен яркими впечатлениями, дружеским общением. Время прошло быстро. Настало время расставания. В этот день за чашечкой чая с булочкой и вареньем ребята весело вспоминали всё лучшее, что произошло с ними в течение смены. Это было прощание не только с лагерем, но и с прошедшим летом. Ведь буквально через два дня снова осень!#Слащевскаяшколаинтернат#Летнийлагерь
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

Дневник работы пришкольного лагеря.
"День друзей"

«День без друга подобен горшку, в котором не осталось ни единой капли мёда» – утверждает мульгерой Винни Пух. Предпоследний день лагеря был посвящен друзьям. Утро началось с яркого солнечного света и улыбок на лицах наших ребят.После традиционной зарядки, минутки здоровья, вкусного завтрака и экоакции «Клумба», ребята посмотрели мультфильм «Приключения Винни Пуха». Затем размышляли о том, кого мы называем другом, отгадывали загадки, в игровой форме познакомились со старинным обычаем здороваться друг с другом, вспомнили героев мультфильмов, которых можно считать настоящими друзьями. Дети поделились своими историями о том, что для них значит настоящая дружба.Весело и задорно прошли спортивные игры!Заряд бодрости и прекрасного настроения получили все. Было весело и, самое главное, ребята старались помочь друг другу, а это значит, что День Друзей в лагере прошёл успешно!#Слащевскаяшколаинтернат#Летнийлагерь
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

Дневник работы пришкольного лагеря.
День восемнадцатый "День героев"

В год Защитника Отечества в пришкольном лагере проводятся мероприятия, посвящённые исторической памяти героического прошлого нашего Оте-чества. 27 августа в лагере провели День Героев Отечества. Такой день помог укрепить у детей чувство патриотизма, ответственности и заботы о своей безопасности и окружающих.
К мероприятию были подготовлены презентация и видео сюжеты «Мы помним, мы гордимся». Ребятам показали фрагменты фильмов о военном вре-мени нашей страны и презентацию, из которой ребята узнали о подвигах, отваге и мужестве людей. Во время просмотра презентации школьники взглянули на войну глазами своих сверстников, которым слишком рано пришлось повзрослеть. События и судьбы, недетские подвиги детей в годы Великой Отечественной войны – обо всем этом шла речь в презентации. Знать героическое прошлое страны, хранить нашу историю и чтить память павших — наш нравственный долг перед ними.День завершился активными играми на свежем воздухе, которые подарили детям заряд бодрости и хорошее настроение.#Слащевскаяшколаинтернат#Летнийлагерь
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

Дневник работы пришкольного лагеря.
День семнадцатый "День краеведения"

Вот и прошел очередной день в пришкольном лагере «Росинка». В лагере сложился особый распорядок дня, в который обязательно входят: утренняя зарядка, пита-тельный завтрак и обед, час туда (Модуль «Социальная активность в Движении Первых») разные творческие, интеллектуальные, спортивные мероприятия.26 августа, в целях воспитания чувства патриотизма, любви и гордости за свою малую родину, в пришкольном лагере интересно и содержательно прошел День крае-ведения. Воспитатель рассказала об истории станицы Слащевской, провела для ребят заочную экскурсию по замечательным, живописным уголкам родной земли. Затем все с увлечением приняли участие в интеллектуальной викторине «Мир вокруг нас»,День наш завершился подведением итогов, и все пошли домой, ожидая новых интересных затей.#Слащевскаяшколаинтернат#Летнийлагерь
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

Дневник работы пришкольного лагеря.
День шестнадцатый "День добра"

В понедельник в нашем лагере "Росинка" прошёл «День доброты!"
День был насыщен различными мероприятиями, цель которых: воспитание у детей чувства взаимопомощи, доброты, чуткости, уважения к личности другого человека; воспитание культурно развитой личности, соблюдающей нормы и правила этики.После утренней зарядки, линейки завтрака и экоакции «Трудолюбы», ребята приняли участие в познавательной игре «Знатоки этикета», где каждый активно уча-ствовал в играх: «Подскажи словечко», «Вежливо – невежливо», «Продолжи пословицу», «Веселый поезд». Затем дети рассказывали истории о доброте, взаимопонимании, дружбе, вспоминали свои добрые дела, активно участвовали в конкурсе вежливых приветствий, отгадывали загадки, вспоминали пословицы о дружбе и доброте.Тематику дня в лагере продолжили дружеские игры и эстафета вежливости, где ребята с помощью «волшебных слов» передавали друг другу палочку-выручалочку, выполняя различные задания.В этот прекрасный летний день в лагере прозвучало много вежливых слов благодарности, и мы надеемся, что приобретенные навыки пригодятся еще не один раз.#Слащевскаяшколаинтернат#Летнийлагерь
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

Дневник работы пришкольного лагеря.
День пятнадцатый "День флага России"

22 августа в пришкольном лагере «Росинка» прошло замечательное мероприятие - отмечали День флага России. Этот государственный праздник имеет огромное значение для нашей страны и наших граждан.
Кроме традиционной зарядки, линейки, минуток здоровья и безопасности, вкусного завтрака и обеда, в лагере прошли интересные и познавательные мероприятия.
В час труда дети полили деревья в "Саду Памяти", посаженные весной в память педагогов школы-интерната, принимавших участие в Великой отечественной войне.В рамках Всероссийской акции «Цвета Родины», приуроченной к празднованию Дня Государственного флага Российской Федерации, дети раздали ленточки с «триколором» педагогам и сотрудникам школы-интерната.Приняли участие во всероссийской акции «Символ народа», организованной и проводимой федеральным государственным бюджетным учреждением «Российский детско-юношеский центр» и общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение первых» в рамках празднования Дня государственного флага Российской Федерации. Ребята сфотографировались с флагом России на фоне памятника защитникам Отечества.С удовольствием поиграли в настольную игру – путешествие «Я живу в России».Такие события помогают детям осознать свою принадлежность к великой стране, почувствовать ответственность перед будущими поколениями и внести вклад в сохранение традиций и ценностей, которыми славится Россия!Пусть каждый день будет ярким и радостным, пусть гордость за нашу страну живет в сердцах всех россиян!

#НавигаторыДетства #Росдетцентр
#ТриколорРоссииНД #НавигаторыДетства34
#Слащевскаяшколаинтернат#Летнийлагерь
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

Дневник работы пришкольного лагеря.
День четырнадцатый "День России"

В преддверии Дня флага России в нашем пришкольном лагере прошел День России. Под руководством советника директора по воспитанию и воспитателя были организованы увлекательные мероприятия, которые объединили детей и взрослых в едином порыве любви к Родине.Этот день в нашем лагере дневного пребывания прошёл насыщенно и интересно!
Мы начали утро с бодрящей зарядки, зарядившись энергией на весь день.
После утренней линейки и минутки здоровья «Смех здоровье сбережет» ребят ждал вкусный завтрак.Затем традиционный час труда – экоакция «Клумба». Ребята полили цветы и грядки пришкольного участка, ведь природа еще радует нас жаркими деньками.Следующим этапом стала увлекательная беседа на тему «Что для меня значит Родина, моя Россия?» и защита фантастических проектов «Страна, в которой мне хотелось бы жить». Дети активно участвовали в обсуждении, делясь своими мыслями и чувствами о великой стране, в которой живут.Затем все дружно присоединились к всероссийской акции «Окна России», украсив окна нашего лагеря тематическими композициями.Этот день подарил ребятам незабываемые впечатления, знания и чувство патриотизма!

Каждый год, в нашей стране, 22 августа отмечается День Государственного Флага — важный праздник, который символизирует единство и независимость нашего государства.

История флага России насчитывает уже более 300 лет. Считается, что Петр I 20 января 1705 года издал указ, согласно которому «на торговых всяких судах» должны поднимать бело-сине-красный флаг, сам начертал образец и определил порядок горизонтальных полос. Во время правления императора Николая II цвета флага получили официальное толкование. Красный стал символизировать державность,
синий – цвет Богоматери
белый – цвет свободы и независимости.В настоящее время неофициально используется следующее толкование значений цветов флага России:
белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство;
синий – цвет верности, постоянства;
красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.Есть еще одна трактовка цветов флага, как символа Государства Российского: белый цвет – Вера, синий цвет – Надежда, красный – Любовь.В преддверии Дня Государственного флага Российской Федерации в лагере «Росинка» ГКОУ «Слащевская школа-интернат» прошла акция #ОкнаРоссии.В ходе этой акции ребята под руководством советника по воспитанию школы-интерната с большим энтузиазмом украсили окна флагами и символами, которые ассоциируются с Россией.Мероприятие было направлено на укрепление гражданской идентичности и создание праздничной атмосферы в преддверии общенародного праздника.Украшение окон в рамках акции — это не просто красивое оформление. Это выражение нашего единства и напоминание о том, что мы, граждане многонациональной России, связаны общей судьбой. Участие в акции — это возможность проявить свою любовь и уважение к Родине, подчеркнуть гордость за её историю и достижения, проявление гражданской позиции, патриотизма. Кроме того, украшенные окна уже радуют взгляд и создают праздничную атмосферу в преддверии общенародного праздника!Мы – Россия! Мы гордимся своей страной!#НавигаторыДетства #Росдетцентр
#ТриколорРоссииНД #НавигаторыДетства34
#Слащевскаяшколаинтернат#Летнийлагерь
#ДвижениеПервых34
#ПервыеКумылженскийрайон
#Равныевозможности

Дневник работы пришкольного лагеря.
День двенадцатый "День Яблочного Спаса"

Яблочный Спас — один из православных праздников, отмечаемый ежегодно 19 августа. Традиционно этот день посвящен сбору урожая яблок и других фруктов, благодарению природы за плоды труда и началу осени. Этот праздник имеет глубокие корни в русской культуре и символизирует начало нового учебного года.В рамках празднования Яблочного Спаса в пришкольном лагере были организованы разнообразные тематические мероприятия, направленные на развитие творческих способностей детей, укрепление здоровья и знакомство с народными традициями.Для детей были организованы веселые игры и различные развлечения, в ходе которых они узнали о народных обычаях и обрядах, связанных с этим временем года. Дети узнали, что Яблочный Спас символизирует начало сбора урожая и окончание лета. Также они узнали, что в этот день принято печь яблочные пироги, пить яблочный компот и освящать яблоки и другие фрукты в церкви. На празднике ребята отгадывали загадки и играли в народные игры. А ещё они угощались спелыми и сочными яблоками.Мероприятие прошло очень весело. Оно не только помогло детям лучше понять художественные и эстетические традиции, но и приобщило их к православным традициям.

Дневник работы пришкольного лагеря.
День одиннадцатый "День здоровья"

Здоровье - главная ценность человека. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым - это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед педагогами.

Лучший способ привить любовь к здоровому образу жизни - занятия физкультурой и спортом. Лагерь - идеальное место для этого.18 августа в летнем лагере с дневным пребыванием детей «Росинка» прошёл под названием «День здоровья". Утро началось с бодрой и веселой зарядки, которая зарядила всех энергией на весь день. Ребята с удовольствием выполняли упражнения, улыбались и поддерживали друг друга.После вкусного завтрака также весело и задорно прошел экодесант. Затем в формате круглого стола девочки поделились секретами ухода за волосами и посетили "Салон красоты". А в путешествии в королевство "Будь здоров" дети с интересом слушали и рассказывали о том, что они знают о закаливании, гигиене и своих любимых видах спорта. Чтобы слова не расходились с делом, ребята пообещали начать каждый день с зарядки и посещать спортивные секции.На стадионе дети играли в подвижные игры, демонстрируя ловкость и силу. Этот день стал ещё одним ярким событием в лагере. Все получили заряд бодрости и положительных эмоций. Участники проявили дружелюбие и активность.

Дневник работы пришкольного лагеря.
День десятый "День Сказок"
1.Сбор детей. Утренняя зарядка с Первыми.
2.УИСО
3.Минутка здоровья «Хорошее настроение»
4.Акция "Сказочный школьный двор"
5.Просмотр мультфильма «Сказка о Золотом петушке»
6.Игровая программа «Волшебный мир сказок»
7.Сказочная эстафета: «В гостях у сказки»
8.Минутка безопасности
9.Итог дня. Уход домой.

Сказка учит добро понимать,
О поступках людей рассуждать,
Коль плохой, то его осудить,
Ну а слабый – его защитить!
Дети учатся думать, мечтать,
На вопросы ответ получать.
Каждый раз что-нибудь узнают,
Окружающий мир познают.Сегодня в нашем пришкольном лагере ожила сказка! Мы отмечали День Сказок, и ребята погрузились в волшебный мир чудес и приключений!
Этот день был наполнен волшебством, фантазией, играми и встречами с любимыми сказочными героями.Начали день с волшебной зарядки, выполняя упражнения под музыку.Затем все с увлечением творили красоту на школьном дворе ( акция "Сказочный школьный двор"Потом дети показали свои таланты в рисунках на тему "Моя любимая сказка", где нарисовали своих любимых сказочных персонажей, проявив свою фантазию и творческие способности.А после обеда ребята проявили свои актерские таланты, приняв участие в сказочной эстафете. Было много смеха и веселья!День Сказок в нашем лагере прошел в атмосфере волшебства и добра! Встреча со сказкой принесла много радости, хороших впечатлений и желание ещё раз вернуться в сказочную страну.

Дневник работы пришкольного лагеря.
День девятый "День семьи"

1.Сбор детей. Утренняя за-рядка с Первыми.
2.УИСО
3.Минутка здоровья «Друзья Мойдодыра»
4.Экоакция «Трудолюбы»
5.Мероприятие «Дерево держится корнями, а человек семьёй»
6.Игра «Семья–я»
7.Подвижные игры
8.Минутка безопасности «Мудрый пешеход»
9.Итог дня. Уход домой.Сегодня в нашем лагере прошёл особенный день, посвящённый самому важному — семье!Семья — это особый мир, наполненный теплом, любовью и взаимопониманием. Это те люди, с которыми связаны самые искренние чувства, доверие и поддержка. В семье мы находим опору в трудные минуты, радость в счастливые моменты и вдохновение для новых свершений. Это место, где учимся быть добрыми, заботливыми и честными.
Семья — это сердце нашей жизни, источник силы и счастья, где каждый чувствует себя любимым и нужным.
Дети с большим вдохновением рассказали о семейных ценностях, любви и взаимопомощи.Конечно же, мы не забывали и про спорт и свежий воздух.Это был трогательный и вдохновляющий день, наполнивший сердца теплом и радостью. Спасибо всем за участие и позитивный настрой! Пусть семья всегда будет для вас источником силы и счастья! #Слащевскаяшколаинтернат#Летнийлагерь

Дневник работы пришкольного лагеря.
День восьмой "День Памяти"

1.Сбор детей. Утренняя зарядка с Первыми.
2.Утренний информационный сбор отряда
3.Минутка здоровья «Правильное питание»
4.Трудовой десант . Уход за деревьями
5.Киносферум. Просмотр фильма «Командир счастливой «Щуки».
6.Подвижные игры на спортивной площадке
7.Минутка безопасности «Будь осторожен с огнем».
8.Итог дня. Уход домой.Важно говорить с детьми о величии подвига своих предков и необходимости сохранения исторической памяти, а также о том, как ценен мир, который мы имеем сегодня.Сегодня мы живем благодаря тем, кто не побоялся противостоять врагу и защищать свою Родину. Это невероятно важное наследие, которое мы должны передать нашим потомкам, чтобы они знали и уважали тех, кто сделал все возможное для сохранения мира и свободы.Ребята посмотрели фильм «Командир счастливой «Щуки». Поговорили о том страшном военном времени, о мужестве людей и их любви и верности Родине.Пришли к выводу "Мы против войны!"Мир в каждом доме, в каждой стране!
Мир – это жизнь на планете!
Мир – это солнце на нашей Земле!
Мир - нужен взрослым и детям!#Слащевскаяшколаинтернат#Летнийлагерь

Дневник работы пришкольного лагеря.
День седьмой "День физкультурника".

1.Сбор детей. Утренняя за-рядка с Первыми.
2.Минутка здоровья «Нет вредным привычкам».
3. Экоакция «Трудолюбы»
4.Физ развлечения
5.Игра по станциям «Путешествие в страну здоровья»
6.Минутка безопасности «Игра может быть опасной».
7.Итог дня. Уход домой.Мы считаем важным приобщать учащихся к здоровому образу жизни, занятиям спортом и физкультурой. Движение – это энергия, здоровье и новые впечатления. А кто самые активные, жизнерадостные и всегда готовы бегать, прыгать и скакать? Конечно, наши дети!День физкультурника напомнил всем: спорт — это не только про рекорды, но и про дружбу, здоровье и радость движения!День физкультурника был насыщен играми, смехом, радостью и весельем. Ребята получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
Любите спорт, как мы! Живите здоровыми!

Дневник работы пришкольного лагеря.
День шестой "День творчества".

1.Сбор детей. Утренняя зарядка с Первыми.
2.Минутка здоровья «Гигиена тела».
3.Экоакция «Чистота»
4.Чтение загадок, потешек, поговорок.
5.Конкурс знатоков «Ларец народной мудрости»
6.Дворовые подвижные игры (Лапта, Жмурки)
7.Минутка безопасности «Правила велосипедиста».
8.Итог дня. Уход домой. Под девизом «Если скучно стало жить, надо что-то натворить!» прошел День творчества в "Росинке".
День был насыщен различными мероприятиями, цель которых раскрыть как можно глубже способности детей, дать возможность каждому ребёнку проявить себя; развивать творческое воображение; прививать эстетический вкус.
Творческие мероприятия в лагере - одна из важнейших составляющих детского досуга и воспитательного процесса, направленная на развитие у детей художественного вкуса, на выявление способностей и талантов в новых для них областях. Как всегда день мы начали с утренней линейки и бодрой оздоровительной зарядки, где ребята выполняли различные упражнения. Затем обсудили все предстоящие мероприятия. А после завтрака ребята занимались по расписанию лагеря. Приняли активное участие в экоакции "Чистота". Подровняли ветки у плакучей ивы, поиграли под шатром из них. Затем рисовали, клеили, лепили, одним словом творили. Читали и вспоминали поговорки и загадки.
"Ларец народной мудрости" открыт,
В нём кладезь знаний сладко спит.
"Без труда не вытащишь и рыбку из пруда,"
Здесь мудрость предков – навсегда!День прошел на ура! Ребята довольны!
Желаем всем ребятам удачи, творческого вдохновения и хорошего настроения!