беседа "Буллинг и его последствия"

В настоящее время одной из наиболее актуальных задач, которая ставится в современной системе образования, является формирование и поддержание безопасной среды, нетерпимой к проявлению агрессии, насилия и жестокости.

На сегодняшний день проблема буллинга как социального явления сохраняется в образовательных учреждениях и даже возрастает во многих странах мира. Нельзя не замечать ее, ведь жестокость порой переходит все допустимые границы. Любовь Александровна, педагог-психолог нашей школы-интерната, в беседе "Буллинг и его последствия" с учащимися 8-9-х классов охарактеризовала личность буллера, напомнила ребятам о том, что травля -это агрессивное преследование одного человека другим (другими). Она может выражаться по-разному: от непристойных шуток и оскорблений до избиения, что применение психологического и физического насилия против другого -деяние уголовно наказуемое. На примере нескольких ситуаций совместно с педагогом сделали вывод о негативном воздействии прессинга на личность человека.
Все вместе обсудили характеристики буллеров и их жертв. Педагог познакомила ребят с памяткой для обучающихся, родителей (законных представителей) и педагогических работников по вопросам противодействия травле (буллингу), разработанной совместно с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования "Саратовская государственная юридическая академия" и федеральным государственным бюджетным учреждением "Центр защиты прав и интересов детей" (смотрите на карточках). Также указанные материалы размещены на информационных ресурсах Минпросвещения России:
сайт Минпросвещения России: clck.ru/3LkvMc.
социальная сеть "ВКонтакте": clck.ru/3LTTGX.Беседа прошла на одном дыхании, интересно и доступно. Ведь только через проработку ситуаций, через осознание можно исправить ситуацию - оставлять же её без внимания преступно.