Понедельник 18.12.23

18 декабря, в школе-интернате традиционно состоялась торжественная линейка для поднятия Государственного флага Российской Федерации, на которой были отмечены важные новости недели и предстоящие мероприятия.

⭐ Далее в классах прошли «Разговоры о важном".

Цели занятия:
✅Актуализация в сознании школьников понятий «героизм», «подвиг», «самопожертвование».
✅Формирование ценностного отношения к героям Отечества, к людям, чьи маленькие и большие подвиги влияют на благополучие людей, страны, региона.
✅Формирование представлений о причинах героического поведения человека, о возможности каждого человека стать героем нашего времени. 

⭐ В ходе беседы классные руководители   напомнили  обучающимся  о празднике – Дне Героев Отечества, его смысле.  Ребята  размышляли   о том, кого можно назвать героем, кто такой герой нашего времени.   Педагоги  показали  связи между подвигами Героя Советского Союза З.А. Космодемьянской, ушедшей добровольцем в партизанский отряд, и современными героями – добровольцами СВО. Это  позволило обучающимся понять преемственность и историческую связь героизма в сознании граждан России.  Далее  ребята  ознакомились с примерами героических поступков разных людей, совершенных в разное время, при разных обстоятельствах, обсудили их и подобрали к каждому поступку соответствующую цитату.

⭐ В ходе занятия  обучающихся пришли  к выводу о том, что герои – это и люди, самоотверженно совершающие подвиг, и те, кто совершает ежедневный деятельностный выбор, и те, кто оказывает героям свою поддержку.  У людей всегда была потребность в героях и их поступках. Героизм восхищает и вдохновляет, поскольку он является выражением самых лучших качеств человека – мужества, смелости, самоотверженности и  жертвенности. Люди ценят героев, потому что они демонстрируют высокий уровень духовности и благородства.